调查研究是推动高质量发展的制胜法宝，调查研究的高质量贵在“真”和“实”，为深入推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实，切实把调查研究作为解放思想、改进工作、提高本领、解决问题、促进发展的重要抓手，6月9日下午，辽宁科技学院召开主题教育调研阶段成果汇报会，听取全体中层领导干部调研阶段成果汇报。校领导参加会议并现场指导工作。

会前，副校长罗旭东召集5名调研组组长对会议作进一步部署。罗旭东强调，开展本次调研推进会的意义旨在了解全体中层干部的调研进度情况，同时交流经验做法，互相碰撞灵感火花，真正把调研做深、做实，真正把情况摸清、把问题找准、把对策落实，真正把习近平总书记的调研工作“五字诀”落到实处。罗旭东要求各位组长组织好本次调研阶段成果汇报会。

会上，学校5个会场调研组分别围绕党建、内部治理、人才培养、教育教学、民生工程、师资队伍、科技服务、就业等方面调研工作进行了深入研讨、交流经验，统一思想、凝聚共识。干部们坚持问题导向，精准研题，分别从调研收集到的问题、解决措施、下一步工作思路等方面汇报调研工作取得的实效，真正做到了摸实情、出实招、办实事、求实效，达到了真研究问题，研究真问题的效果。

会议指出，调查研究是我们党的“传家宝”，当前学校主题教育调研工作已深入推进开展，取得了阶段性工作成效。学校全体领导干部在下沉一线的同时，积极“走出去”学他人之长，聚焦学校发展的重点难点问题，深入开展问题大梳理、大排查，找准切入点、攻坚破题，用调查研究这把“金钥匙”助推学校各项事业高质量发展。

会议要求，一要力戒形式主义。领导干部要深入基层一线，要善倾听，要真调研、调真研，切实解决真问题，防止为调研而调研，防止调研走形式、走过场。二要深入层层推进。要在统筹安排上下功夫，做到全面、客观、准确，多层次、多方位、多渠道调查了解情况，按照调研计划的时间安排，提高调研效率。三要推进成果转化。要在调研过程中边调研、边解决问题，形成问题清单、任务清单、责任清单、成果转化运用清单，能解决的立刻就办，短期不能解决的持续跟踪督办，善于归纳总结、举一反三，建立推动解决问题的长效机制。

会议强调，开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，要把调查研究贯穿始终，进一步改进调研作风，立足阶段性调研成效，对问题进行再梳理、对原因进行再剖析、对措施进行再完善、对落实进行再督促，不断丰富充实调研成果。要进一步强化成果运用，结合学校三年行动计划、“十四五”发展规划和“5+5+10”重点工作任务，把调研中发现的好经验好做法、形成的对策建议转化为推动学校改革发展的好思路，切实推动主题教育取得实实在在的成效。

作者：张剑红

编辑：新媒体中心